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行動學習與線上平臺交互運用 北市陪伴滑世代樂在學習
[ 收錄:pchkuo | 時間:2020-12-01 19:57:12 | 作者:台北 / 張辰卿 | 來源: |

在臺北市政府教育局持續運用數位資源與科技工具打造智慧校園,提供新穎活潑的學習環境,滿足現今國中階段「滑世代」的學習需求,臺北市新興國中正是其中的一個例子!臺北市新興國中楊啟明校長,過去長期投入推動智慧教學。為了營造友善的智慧教學環境,連學校官網都加以優化改造,並嵌入「每日一讀」讓學生每天皆可於官網上看到不同的知識。



英文課文中的「每日一句」在校園看板中放送

 

楊啟明也積極推動六個「i」的智慧校園,包括智慧學習、智慧保健、智慧綠能、智慧行政、智慧管理、智慧社群。鼓勵老師善用臺北市的酷課雲資源來教學,還有透過研習與培訓協助各領域教師增能,目的是為了提升校內教學與行政效率。」一步步建構新興國中推動智慧校園的理想樣貌。隨著科技優化學習成為趨勢,楊啟明在過往也曾與國文老師合作培養孩子的寫作力。運用平板電腦搭配多媒體圖文影音呈現效果豐富,以及資料查詢即時便利的特性,再輔以大尺寸觸控螢幕讓全班同學相互檢視與品評作文。



運用大尺寸觸控螢幕出題  學生們人手一臺平板電腦進行搶答 學習氣氛活絡

 

另一個整合平板與酷課雲的例子,國文科陳慶蓉老師上傳一段剪輯過的減重紀錄片到酷課雲上,讓學生分組進行各式任務,包含紀錄時間、整理場景、描繪情緒、紀錄減重數據、收錄人物對話,透過平板電腦截圖的功能來整理這些內容。楊啟明分享,「我們很驚訝的發現,一學年後,整個班學生的作文能力都達到國中會考作文的4級分以上,甚至許多人達到5級分以及6級分。」科技融入教學的成果顯而易見。隨著數位科技匯流打破學習藩籬,當今學生的學習已進入3A的「AnywhereAnytimeAnyDevice」模式, 善用資訊,培養正確的資訊素養,從品德、健康到學習都兼顧。



校園隨處都有教學資源 新興國中楊啟明校長 示範掃描Qrcode 就能隨手取得各類小知識


臺北市政府教育局早從一○五學年就開始推動實施「臺北市中小學行動學習智慧教學實施計畫」,提供師生平板電腦、筆記型電腦、Chromebook等教育載具於教學中使用,至今投入超過五億經費、累計補助教育載具六萬九一四○臺,朝向讓每位學生都能擁有獨立載具目標努力。此外,為確實了解學生學習成效,也成立智慧教育輔導小組,以分區輔導、到校訪視及研發教材等方式,完成全市二百三十六所各級學校諮詢輔導訪視,以及一○九年度起推動「臺北市行動學習學校認證」,今年有二十九所學校通過認證。     

 

臺北市政府教育局曾燦金局長表示,「未來,我們還會將AI、量子電腦等教育的創新持續導入。」為此,臺北市政府教育局也積極投入完備運算思維與程式教育,將運算思維向下延伸至幼兒園,國小以上導入AI課程、AVR教材、高中職推動量子課程等新興科技教育,加快翻轉學習的腳步成為具備創造力的未來人才。臺北市政府教育局曾燦金局長表示,「未來,我們還會將AI、量子電腦等教育的創新持續導入。」為此,臺北市政府教育局也積極投入完備運算思維與程式教育,將運算思維向下延伸至幼兒園,國小以上導入AI課程、AVR教材、高中職推動量子課程等新興科技教育,加快翻轉學習的腳步,未來幫助更多滑世代學子們輕鬆點燃學習的熱情、汲取資訊教育的養分、培養自主學習的態度與多元能力,成為具備創造力的未來人才。




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